日语语法之表示并列、提出话题

一、表示并列

1.～あるかと思えば～もいる 既有……也有……

この本屋には、価値が高い本があるかと思うと、つまらない本もある。

2.～だの～だの　 …啦…啦…

果物だのお菓子だの、美味しいものをいっぱい食べました。水果啦点心啦等等，吃了很多好吃的东西。

行くだの行かないだのと言わないで、はっきり決めなさい。不要又说去又说不去，请明确做出决断。

3.～なり～なり　……或……

遊んでばかりいないで、本を読むなり家事をするなりしてください。看看书或者做做家务。

4.～といい～といい　无论是…还是从…来说…

学歴といい実力といい、向こうのほうが勝っている。无论从学历还是实力来说，对方都类胜一筹。

5.～であれ～であれ　 无论是…还是…都……

人間であれ、動物であれ、水がなければ生きられない。无论是人类，还是动物，没有水都无法生存。

※～だの～だの 用于例举，暗示除以上所举事物或情况外，还有类似的事物或情况。

※～なり～なり 表示从所举事例中选择较为合适的一项。

※～といい～といい表示说话人对所举事项的主观评价。

※～であれ～であれ 的后项表示没有影响、没有例外的意思

6.V连用行+つV连用行+つ 表示两个动作、作用不断反复，交替进行。类似～たり～たり

事実を言おうか言うまいかと、廊下を行きつもどりつした。在走廊上徘徊，不知是否应该说出真相。
 

二、提出话题

1.名詞+ときたら 说起……;至于/提到……;不满，责难

姉ときたら、最近おしゃれのことばかり気にしている。姐姐最近只关心自己的打扮。

2.～に至っては　 至于/提到……

天安門広場の広さに至っては、ただ驚くばかりだ。谈到天安门广场之大，唯有赞叹的想法。

※「～に至って」可以后连ようやく，表示直至发展到某种程度或阶段才采取筹措。

実際に事故が起こるに至って、ようやく自動車会社の技術者は事故原因の調査に取り掛かった。直至事故真的发生，汽车公司的技术人员才开 始着手调查事故的原因。

3.名詞+たる者 作为/做/当……;

大学生たる者は遊んでばかりはいられない。作为一名大学生可不能光玩。

4.名詞+はともあれ　 与～はともかく;～はとにかく等用法相似;姑且不论、且当别论;暂且不管;値段はともあれ、柄が悪いです。

※何はともあれ…表示其他的均无关紧要，总之…;类似いずれにしても

何はともあれ、無事に帰ってきて何よりだ。不管怎样，平安无事地回来，比什么都好。

5.～はさておき、～はさておいて 暂时不提……;暂时放一放……

外国のことはさておき、中国ではまずだめだ。外国的事先不说，在中国根本不行。何はさておき、こっちを先にやりましょう。其他一切事情都先放一放，先做这件事情吧。

文章来源：华兴日语(www.yalianedu.com)